高考常考的相关成语

指坏人或坏事受到惩罚或打击；或坏事得以取缔；人们心理非常痛快。也作“人心大快”。出自《明史・余懋学传》。一般作谓语、宾语、定语，用于表达群众的感情。快：痛快

感激得掉下眼泪。来形容极为感动的样子。有时带有讽刺之意。出自宋・黄庭坚《谢黔州安置表》。一般作谓语，形容极度感激。感激得掉下眼泪。来形容极为感动的样子。有时

只要弯腰来拾取，到处都是。形容多而易得。出自鲁迅《集外集拾遗补编・做“杂文”也不易》。一般作谓语、宾语、定语，用于书面语。只要弯腰来拾取，到处都是。形容多而

才过了多少时间。指时间过去没有多久。出自宋・赵彦端《介庵词・新荷叶》词。一般作分句，指时间过去不久。曾：曾经；几何：多少；时：时间。才过了多少时间。指时间过

形容奇形怪状；五颜六色。也形容事物离奇多变。出自西汉・刘安《淮南子・本经训》。一般作谓语、定语，形容五颜六色的景色。光怪：奇异的光彩；陆离：色彩繁杂。形容

指生活中思想感情没有依托；精神空虚；感觉什么都没意思。指精神无所寄托。出自傅専《阁夜》诗。一般作谓语、定语、状语，形容人空虚无聊，没有依托。百：泛指多；各个

琴换了弦；车子换了路。比喻改变不适宜的或错误的方法或态度等。出自宋・王楙《野客丛书・张杜皆有后》。一般作谓语、状语，比喻改变方向、计划和态度。易：更换；辙；

把自己家的破扫帚看成价值千金的宝贝；很爱惜。比喻东西虽差；自己却非常珍惜。出自宋・陆游《秋思》。一般作谓语、定语、状语，比喻自己的东西不值钱舍不得扔。敝：破

形容神态庄重；外貌严肃正经。现多用于讽刺故作正经表里不一的伪君子。也作“岸然道貌”。出自清・蒲松龄《聊斋志异・成仙》。一般作谓语、定语、状语，含贬义，用于嘲

原指极力铺陈辞藻。现含贬义；指人夸夸其谈大发议论；而且言不中肯。有时也指胡说八道。出自清・赵翼《殴北诗话・苏东坡诗》。一般作主语、谓语，含贬义。厥：其；他的

形容说话、写文章不加修饰；按顺序直接了当地叙述。也指说话；写文章平平淡淡；没有起伏；重点不突出。出自明・祁彪佳《远山堂曲品・具品・狐裘》。一般作谓语、宾语、

马鞭虽长；但打不到马肚子上。原意是说即使有力量；也使不得；因为马肚子不是鞭打的地方。后比喻力量达不到。出自清・昭槤《啸亭续录・魏柏乡相公》。一般作谓语，表

模模糊糊，不真切。出自明・兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第62回。一般作谓语、定语，形容不真切。模模糊糊，不真切。 复制出处：明・兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第62回

踩着人家脚印走。比喻追随；沿袭别人。出自清・梁章钜《归田琐记・北东园日记诗》。一般作谓语、宾语、定语，表示没有创新。步：踏；踩；后尘：走路时后面扬起的尘土。

比喻夫妻间感情和谐。出自《诗经・周南・关雎》。《诗经・小雅・常棣》：“妻子好合，如鼓瑟琴。”一般作宾语，用于夫妻间。比喻夫妻间感情和谐。 复制出处：《诗经・周

因人多造成了困难。出自郭沫若《洪波曲》第二章一。一般作谓语、定语，用于口语。因人多造成了困难。 复制出处：郭沫若《洪波曲》第二章一：“客栈小，已经人满为患。

真正灵巧的人；不自炫耀；表面上却好像很笨拙。出自先秦・李耳《老子》。一般作定语、分句，指不暴露自己。真正灵巧的人；不自炫耀；表面上却好像很笨拙。 复制出处：

没有腿却能跑得很快。后形容事物不待推行；就到处流传。出自汉・孔融《论盛孝章书》。一般作谓语、状语，比喻不经宣传就迅速流传开来。胫：小腿；走：快跑。没有腿却能

既不自卑；也不高傲。也作“不亢不卑”。出自老舍《四世同堂》五三。一般作谓语、定语，含褒义，指对人的态度彬彬有礼有分寸。卑：自卑；亢：高傲。既不自卑；也不高傲

用尽精力；费尽心思（殚；竭：用尽；虑：心思）。出自明・胡应麟《诗薮》。一般作谓语、状语，多用于书面语。用尽精力；费尽心思（殚；竭：用尽；虑：心思）。 复制出

像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。出自清・李汝珍《镜花缘》第二十六回。一般作谓语、定语，指杂乱。像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄

不也是快乐的吗？后用以形容事态发展到过甚的地步。出自春秋・孔子《论语・学而》。一般作补语，形容动作、状态到了极端地步。亦：也；乎：文言文中表示疑问的语气词；相当

原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品；随意毁坏糟蹋。出自《尚书・武成》。一般作谓语、宾语，表示不爱惜财物，随意糟蹋。暴：残害；殄：灭绝；天物：大自然界生

原指骄横放肆；不受约束。现形容气焰嚣张；目中无人。出自《北史・齐纪上・高祖神武帝》。一般作谓语、定语、宾语，含贬义，形容人很骄横。飞扬：放纵；跋扈：蛮横；霸

既不亲近也不疏远。本是佛教用语；后用来指对待别人的态度不太接近；也不太疏远。也用来表示差不离、不离谱（儿）。出自《圆觉经》上卷。一般作谓语、定语、状语，用于形容对人

意思是我骗你；你骗我；互相欺骗。出自春秋・左丘明《左传・宣公十五年》。一般作谓语、定语，含贬义，形容彼此互相玩弄。尔：你；虞：猜测。意思是我骗你；你骗我；互相

亲耳听见亲眼看到。出自鲁迅《呐喊・一件小事》。一般作谓语，用于亲眼所见。闻；听见；睹：看见。亲耳听见亲眼看到。 复制出处：鲁迅《呐喊・一件小事》：“其间耳闻目睹

点起灯烛；接替日光照明。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。出自唐・韩愈《进学解》。一般作谓语、状语、分句，含褒义。点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；

古时宾客和主人相见；分别站在庭院两边相对行礼；以平等地位相待。后比喻对方以平等或对等的关系相处；不分上下。有时比喻互相对立或搞分裂、闹独立。出自庄周《庄子

本指禾苗中中无野草。后比喻人不成才，没出息。出自《诗经・小雅・大田》。朱熹集传：“稂，童粱；莠，似苗。皆害苗之草也。”一般作谓语、定语，形容人没有发展前途。

大器物派小用场；表示使用不当。比喻才能很高的人屈就于下职位。不能充分发挥其才智。亦指人事安排不恰当而屈才。出自宋・陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗。一般作宾语、

文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。出自汉・张衡《文士传》。一般作谓语、宾语，含褒义。点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文

指化装后登台演戏。比喻乔装打扮一番；登上政治舞台。也比喻在社会生活中扮演角色；像演戏一样活动。出自清・梁绍壬《两般秋雨庵随笔・清勤堂随笔》。一般作谓语、定

形容文章的篇幅很长或谈话连绵不断。也形容才思充沛；写起来很畅快。出自清・夏敬渠《野叟曝言・凡例》。一般作定语、状语，含褒义。洒洒：连绵不断的样子。形容文章的

我国古代的一种字体；西汉时学童所学的一门功课。雕刻鸟虫书的小技巧。比喻微不足道的技能。出自唐・魏征《隋书・李德林传》。一般，作主语、宾语，指文字技巧。雕

①原指考中进士后洋洋自得的心情。②后用以称进士及第；功成名就。③形容因所谋求的事情成功而心情欢畅。出自唐・孟郊《登科后》诗。一般作谓语、定语，形容如愿以偿，

用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。出自《敦煌变文集・维摩诘经讲经文》。一般作谓语、宾语，含

指一些缺乏文化修养的人；偏去结交文人学者；参与文化活动；借以装点门面；扮出有教养；有风度；斯文儒雅的样子。出自清・吴趼人《情变》。一般作谓语、定语、宾语，含

趁着顺风；破浪前进。比喻志向远大；气魄雄伟；不怕困难；奋勇前进；多含施展远大抱负之意。也作“乘长风破万里浪”、“长风破浪”。出自《宋书・宗悫传》。一般作

刚兴起还没有停止。现多用来形容事物正处于兴旺阶段或形容正在蓬勃发展。出自宋・周煇《清波杂志》第一卷。一般作谓语、定语，指事物正在发展，尚未达到止境。方：正